本文摘要：课堂是教师的主阵地，恪守着学校浑厚课堂的理念。为了提高教师的教学能力，2018年3月30日上午，黄水小学王明强劲副校长率领各科组骨干教师到黄水小学杨公校区积极开展教育研讨工作，各科组骨干教师一对一指导讲课，给各位新的老教师明确提出了建设性意见和建议。 本次校区课堂视导活动，受到学校领导的高度重视，其目的也在于指导、服务课堂教学，提升课堂教学效率。

课堂是教师的主阵地，恪守着学校浑厚课堂的理念。为了提高教师的教学能力，2018年3月30日上午，黄水小学王明强劲副校长率领各科组骨干教师到黄水小学杨公校区积极开展教育研讨工作，各科组骨干教师一对一指导讲课，给各位新的老教师明确提出了建设性意见和建议。

本次校区课堂视导活动，受到学校领导的高度重视，其目的也在于指导、服务课堂教学，提升课堂教学效率。Nq2Nq2Nq2Nq2Nq2苏霍姆林斯基在《给教师的建议》说道：请求你努力做到，使学生的科学知识不要沦为最后目的，而要沦为手段;不要让科学知识变为一动的、杀的行装，而要使它们在学生的脑力劳动中、在集体的精神生活中、在学生的相互关系中、在精神财富交流的生动的、大大的过程中活一起，没这种交流，就不有可能设想有圆满的智力的、道德的、情绪的、审美的发展。

所以校领导以及各科骨干教师的学术思维，将带着老师们向着更加慢茁壮、更加专业发展的方向迈步前进，每个人都贯彻地做动起来，邂逅更佳的自己。

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